? ? ? ?2018年底，中山三院老教授協(xié)會組織離退休老教授開展學習交流互動。前輩們齊聚一堂，暢懷過往，我們將老教授們的口述整理記錄下來，一起來聽老教授們講述三院往事。

? ? ? ?作為在醫(yī)學教育領(lǐng)域從業(yè)、執(zhí)教幾十年的醫(yī)者、教師，感受過風雨激蕩，也目睹過雨后彩虹。長篇短語皆蘊情，親歷醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)巨變的洪流，前輩們感慨萬千。

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創(chuàng)業(yè)，是激昂熱血與迎難而上的拼搏

? ? ? 中山三院的舊址是間已荒廢多年的教育行政學院。護理部主管護師鄭志貞回憶說，“六十年代后期，中山醫(yī)學院不少職工住在附近。1971年，中山醫(yī)學院提出要組建石牌門診部，從中山一院、二院調(diào)撥了一批醫(yī)護人員和行政干部，投入到新醫(yī)院的建設(shè)中?！?/span>

鄭志貞

? ? ? 外科醫(yī)生謝扶華得知創(chuàng)建門診部，并要調(diào)人來此工作后，和一些同事提早來“踩點”看看情況，很多人被超出預期的荒涼驚得原路折返。“同事騎車到石牌口，看到遠處如野草堆一樣荒蕪，立刻掉頭騎車回去了?！?精神科副教授黃鐸香曾在開院前到石牌崗頂“看地皮”，他回憶說，“來到這附近，就看到有標識牌，依稀是寫著暨南大學某某系，所以這片地當時是暨南大學在使用。”（注：1965年，暨南大學向中山醫(yī)學院移交經(jīng)濟系全部房舍）

謝扶華

? ? ? 石牌門診部開業(yè)后，僅有兩間教學樓，一間辦公室和幾間宿舍樓，其余都是荒草地、魚塘，檢驗科副主任技師黃桂芬回憶新職工們來到三院，先將一大片雜草地鏟除干凈，種上花生?！氨臼菫榱烁纳粕疃N起番薯、花生，不料卻總是招來老鼠偷吃?！?/span>

? ? ? ?“初到三院聽的第一個報告讓我印象深刻。那是在星期三上午，余步云教授匯報在美國進修學習的體會，我收獲頗豐，”提起過往，精神科陳永平副主任醫(yī)師不無感慨，“八十年代的三院，環(huán)境依舊簡陋。門診的地面是老舊的紅階磚，遇到下雨天，是‘外面下大雨，屋里下小雨’，我們經(jīng)常需要在樓內(nèi)擺上很多水桶。但在這樣艱苦的環(huán)境里，三院人夜以繼日地開展臨床工作。無數(shù)個夜晚，多少三院人曾匆匆趕上22路末班公交車回到市區(qū)照顧家庭。老一輩人艱苦奮斗的過往是年輕一代無法想象的?！?/span>

陳永平

? ? ? 胸外科醫(yī)生麥惠成在1993年來到三院工作，“囿于人力、物力條件，三院當時有許多診斷仍無法深入開展。盡管如此，許錦世教授等前輩還是努力地開展專業(yè)方面的探索，為病人提供更好的服務(wù)?！?/span>

麥惠成

? ? ? 何政賢教授回憶，最初三院的內(nèi)兒科是在一起的，直到1981年底，兒科病房建成，內(nèi)兒科病區(qū)分家?！耙驗椴簧籴t(yī)生此前都是在基層醫(yī)院工作，掌握的醫(yī)療技術(shù)比較少。但在各方的指導和幫助下，從搶救脫水病人、治療新生兒黃疸，再到開展骨穿、胸穿、腰穿等，我們逐漸掌握了更多的治療手段和技術(shù)?！苯柚皠?chuàng)三甲”的強勁東風，兒科在硬件和軟件上都得到長足發(fā)展，醫(yī)療技術(shù)不斷更新，醫(yī)護質(zhì)量不斷提高?！叭自u審時，我們科室各項指標均達到三甲要求，得到一致好評，評審專家都沒有料到我們科室可以熟練掌握如此多項醫(yī)療技術(shù)。”創(chuàng)業(yè)的最初階段，三院全體職工都卯足了勁頭，盡管醫(yī)院名不見經(jīng)傳，缺少社會影響力，病人來源受到限制，但全體職工都秉承著全心全意服務(wù)病人的精神，使每一位患者都可以得到滿意的治療，竭盡所能為醫(yī)院創(chuàng)造更大的發(fā)展空間。

何政賢

? ? ? “從幾間平房到門診大樓、綜合樓，從破爛小舊的課室、實驗室到現(xiàn)代化的課室、實驗室，從白手起家走到今天，醫(yī)院不僅在硬件設(shè)施上有了極大發(fā)展，在學科建設(shè)方面也有極大突破，在引入并以肝病為發(fā)展龍頭后，相關(guān)的一系列學科均有了飛躍發(fā)展?！贬t(yī)院黨委原書記王榮新慨嘆道：“改革開放40年，我們是見證者、經(jīng)歷者，我們又是改革者、勞動者。中山三院在這四十年間發(fā)生了巨大的變化，三院的發(fā)展史也恰是改革開放發(fā)展史的一個縮影?！?/span>

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創(chuàng)業(yè)，是無限可能與不可預知的挑戰(zhàn)

? ? ? 開院之初，檢驗室隨之成立。初時只有兩名技術(shù)人員，兩間不足40平方米的小房間，儀器設(shè)備都是兄弟單位淘汰下來的，一臺單目顯微鏡，一臺581G光電比色計，1臺離心機和一些玻璃器皿試劑，僅能開展三大常規(guī)檢查和基本的肝功能檢驗及配血工作。黃桂芬是借調(diào)到中山三院工作的，“在異常困難的情況下，我們還是堅持把檢驗科開展起來了，靠的是我們?nèi)喝俗詮姴幌^斗的精神。1979年，許錦世教授開展心血管手術(shù)時，我們科室就是安排我去配合完成工作?！?/span>

? ? ? 1981年，檢驗室改為檢驗科，檢驗范圍逐漸擴大，新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、新項目不斷應用于臨床。在完成自身臨床任務(wù)的同時，科室配合有關(guān)單位、科室完成了多項科研任務(wù)，并提供了大量實驗數(shù)據(jù)資料?！翱瞒朐洪L重病時，也是安排我們?nèi)旱臋z驗科去配合完成檢驗工作?！逼鸩綏l件艱苦，但學校、醫(yī)院領(lǐng)導關(guān)心重視，成員發(fā)憤圖強，科室的發(fā)展飛快且穩(wěn)健。“在國內(nèi)三甲醫(yī)院的質(zhì)量控制方面，我們科室不僅排在前列，還曾經(jīng)獲獎。當時省內(nèi)其他醫(yī)院的醫(yī)生開玩笑說三院的檢驗科雖然自動化程度不如人，但結(jié)果可信度程度是很高的。”黃桂芬慨道，從落后的、技術(shù)單純的境況一路走來，多少艱辛都付之笑談中。

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黃桂芬

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? ? ? 1972年，醫(yī)院成立了超聲波室，是廣東省最早開展超聲醫(yī)學的單位之一。超聲科副教授張嗣汶不僅是醫(yī)院超聲波室的“元老級”人物，更是國內(nèi)超聲醫(yī)學的先驅(qū)，曾獲得中國超聲醫(yī)學工程學會頒發(fā)的“超聲醫(yī)學先驅(qū)獎”。從事超聲波專業(yè)的經(jīng)過，是一條坎坷的摸索之路?！?959年全國大興超聲波運動，我在北京協(xié)和醫(yī)院工作，醫(yī)院成立一個五人攻關(guān)小組，我擔任組長。雖然開展超聲波運動，但其實超聲波如何診斷、治病，鮮有人知。我們一點點地開始探索，做動物實驗，參加尸體解剖，參與手術(shù)，到傳染病醫(yī)院的黃疸病區(qū)去檢查病人，才逐漸懂得超聲波如何完成疾病診斷與治療。最初我們使用的是一種叫A超的儀器。A超也被叫做猜聲波，因為我們醫(yī)護人員只能依據(jù)顯示屏上一條線的波動來辨別得出數(shù)據(jù)?！?/span>

? ? ? 三院的超聲波室最初分配了兩位醫(yī)生，其中一位醫(yī)生覺得醫(yī)院條件太差沒有來，張嗣汶來到后幾乎要大呼上當，“石牌門診部甚至沒有超聲波儀器，反而是我自己帶來了兩臺破舊的超聲波機器。將兩臺機器送去汕頭修好后，醫(yī)院才有了超聲波機器?！庇捎诋敃r病人使用紗布塊擦拭油漬，每天下班后，張嗣汶要親自清洗、晾曬一大盆紗布，第二天一大早再把紗布收好備用。

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張嗣汶

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? ? ? 身兼醫(yī)生、技術(shù)員、工人等多個職務(wù)，張嗣汶不僅承擔起繁重的臨床工作，還需承擔起教學、科研任務(wù)。從1971年開始，醫(yī)院承擔了本科（包括全英班）、進修生及留學生等多層次的教學任務(wù)，不僅在1973年舉辦廣東省第一個超聲技術(shù)學習班，更在1975年率先在學院診斷學基礎(chǔ)課程中開設(shè)超聲診斷學教程。“我們第一個學習班是給七個越南留學生開設(shè)的，畫圖、拍照、沖印照片制作成圖片教材，自制幻燈片，編寫講義，都是我一個人完成的。”張嗣汶不僅參與編寫中山醫(yī)學院《診斷學》教材的工作，更與其他科室、學院展開多次合作，如與傳染科合作編寫《傳染性肝炎》教材；與公共衛(wèi)生學院合作，上山下鄉(xiāng)開展肝吸蟲、鉛中毒等調(diào)研工作等?！拔覀兣浜掀渌剖?、院系完成工作，下鄉(xiāng)時條件惡劣，晚上就鋪一點稻草睡在地上，白天繼續(xù)工作?！笨粗暱茝囊粋€人發(fā)展到一百多人的規(guī)模，張嗣汶感慨改革開放帶來的科室飛躍發(fā)展，軟硬件建設(shè)卓有成效，在臨床診斷和治療中發(fā)揮著愈發(fā)重要的作用。

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創(chuàng)業(yè)，是最好時代和緊握的發(fā)展契機

? ? ? 在改革開放席卷全國的浪潮中，三院人數(shù)度勇立潮頭，做時代的先行者，他們深知，社會發(fā)展提供了機會，誰抓住機會，誰就贏得未來。

? ? ? 精神科，一個從不被理解、不被接納發(fā)展成為在社會上具有較大影響力的科室。1983年3月，中山三院成立精神科門診，并創(chuàng)建國內(nèi)第二個、省內(nèi)第一個綜合醫(yī)院心理咨詢室。不足20平方米的辦公場所，2張辦公桌，6張木凳。工作條件艱苦，不僅限于物質(zhì)條件的缺乏，更重要的是大眾對心理咨詢工作的內(nèi)涵和性質(zhì)缺乏根本了解，絕大多數(shù)人不理解“心理咨詢”是什么，更不相信“心理咨詢”是可以治病的。

? ? ? 門診開設(shè)的第一年，到精神科就診的病人不過百余例，黃鐸香調(diào)侃說是“經(jīng)常是一天里4位醫(yī)生就只面對著五六個位病人”。在綜合醫(yī)院開展心理咨詢，國內(nèi)并無經(jīng)驗可以借鑒，摸著石頭過河，讓心理咨詢工作能夠持續(xù)進行并得到更大的發(fā)展，科室成員做了很多嘗試：在全國性學術(shù)會議上宣讀“精神科心理咨詢100例分析”，在《黃金時代》、《家庭醫(yī)生》等報刊上宣傳心理衛(wèi)生知識，一步步引起社會公眾對于心理健康的重視，提高社會公眾的認識。“剛開始面對公眾做心理咨詢的推廣宣傳，我們也曾經(jīng)非常擔心我們在臺上滔滔不絕，而臺下的人卻沒有任何反應。”心理咨詢室引起國內(nèi)外重視，美國《紐約時報》《芝加哥論壇報》、國內(nèi)中央電視臺、《羊城晚報》等都對科室的心理咨詢工作進行專訪和大篇幅報道。第二年，科室心理咨詢病例已呈現(xiàn)幾何數(shù)量級的增長，醫(yī)療隊伍也隨之擴大。隨著發(fā)展的需要，科室易名為精神心理科，擴大到四個病區(qū)，在短短三十余年里為省內(nèi)各大醫(yī)院輸送了大批精神心理科學術(shù)和醫(yī)療骨干。

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黃鐸香

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? ? ? 2000年，中山三院成立了不孕不育與性醫(yī)學?？崎T診，是國內(nèi)為數(shù)不多的不孕不育與性學科門診之一。2005年，原不育與性醫(yī)學科主任張濱率先在中山大學北校園面向醫(yī)學專業(yè)生開設(shè)《性醫(yī)學》課程。長久以來被列為輿論禁忌、“難登大雅之堂”的話題被帶入課堂公開探討，課程引發(fā)一時轟動?！爸袊鴩顸h前主席吳伯雄吳伯雄參訪中山大學做演講時，一開場便提到這門課，他說中山大學很勇敢，開設(shè)了這門課程?！币蛘n程火爆，張濱又在南校園開設(shè)《性與生殖健康》公選課程。這兩門公選課不僅被評為中山大學精品課程，還被評為廣東省精品課程。談起開設(shè)課程的初衷，張濱直言目的很簡單，就是希望幫助大學生身體心理健康成長?！搬t(yī)生職責是治病救人，而我們作為大學附屬醫(yī)院的醫(yī)生，教育任務(wù)是責無旁貸的。在教學方面，我覺得應該考慮三方面，一是要如何在品格方面培養(yǎng)學生，對他們在品格方面有所幫助。二是結(jié)合專業(yè)，如何提高學生的醫(yī)療技術(shù)水平。三是如何讓學生健康、完整地度過大學生涯。父母既然把孩子交到大學和我們手上，我們理所應當有責任把孩子健康地培養(yǎng)成才，為社會做出貢獻。”

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張濱

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創(chuàng)業(yè)，是優(yōu)秀傳承和大醫(yī)精誠的擔當

? ? ? 參觀“大潮起珠江——廣東改革開放40周年展覽”后，醫(yī)院黨委原書記王榮新回憶改革開放之初，時間就是生命，效率就是金錢的標語歷歷在目。“展覽上陳列了許多物品變遷的歷史，從大哥大到智能手機，從小小的黑白電視機到液晶電視，從加工廠到現(xiàn)代化工廠。這40年來，廣東省創(chuàng)造了深圳速度，也為全國創(chuàng)造了許多廣東經(jīng)驗。最讓我印象深刻的是一張胡錦濤同志在非典期間接見醫(yī)務(wù)人員的照片。整個展覽，只有一張照片是講述2003年抗非戰(zhàn)斗的。那一年，胡錦濤同志、溫家寶同志先后接見了我們醫(yī)務(wù)工作者，對我們說了很多鼓勵的話語?！?/span>

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我院黨委原書記王榮新

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? ? ? ?2003年SARS病毒的陰影驟然而至，三院人發(fā)揮“大醫(yī)精誠”的擔當，積極救治病人?！霸诳箵舴堑涞膽?zhàn)役中，醫(yī)院派出專家宣傳阻斷非典傳播和治療非典的經(jīng)驗，并推廣到全省乃至全國。第一份非典調(diào)查報告就是由我們醫(yī)院完成的，后來也被用于指導北京抗擊非典的運動。非典之后，全國各地在吸收了經(jīng)驗教訓后，建立了防御應急機制，對日后對付防御重大事件發(fā)揮重要的榜樣作用?！痹凇翱狗恰睉?zhàn)斗中，醫(yī)院感染科做出了重要貢獻，在教學方面，感染科經(jīng)驗也非常豐富。王榮新指出，“醫(yī)學教育不同于一般的教育，富有更重要的教育內(nèi)涵。醫(yī)院的教學能夠連續(xù)多年被評為學校的特等獎以及一等獎，在全國技能考核大賽中屢屢有所斬獲，醫(yī)院的一批老專家、老教授、老教學督導員都曾經(jīng)發(fā)揮過重要的作用?！?/span>

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余步云教授（左）與徐廣坤教授

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? ? ? ?余步云教授強調(diào)中山三院能有今天的發(fā)展，重要的是三院人在困難面對不低頭，沖鋒在前的精神?！敖ㄔ阂詠恚骷夘I(lǐng)導都重視對大家的教育，培育三院人的思想和精神。今后我們也要堅持貫徹立德樹人根本任務(wù)，現(xiàn)在年輕一代都是比較享福的，所以我們更要堅持教育，讓年輕一代有好的思想，才能夠堅持改革開放創(chuàng)新，爭取進一步的發(fā)展?！绷哄\華教授強調(diào)培養(yǎng)人對于三院的發(fā)展、國家的發(fā)展都是非常重要的，德育教育尤為重要，“我們的教學一定要為人民服務(wù)，為國家富強服務(wù)?！?

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梁錦華教授

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? ? ? 新中國成立70周年，我們的國家發(fā)生了天翻地覆的變化。乘著改革開放的東風，中山三院各項事業(yè)也蓬勃發(fā)展起來。六運會催生新天河，昔日城郊荒地成為新廣州發(fā)展的璀璨明珠，全體三院人一步一個腳印，一步一個探索，打造并一點點擦亮了醫(yī)院的招牌。如今，中山三院早已邁入飛躍發(fā)展階段， “一體兩翼、三城四院”發(fā)展格局已經(jīng)形成。

? ? ? 從名不見經(jīng)傳的石牌門診部成長到今日的大型綜合性醫(yī)院，就醫(yī)環(huán)境、醫(yī)療技術(shù)、服務(wù)質(zhì)量、政策制度的每一次進步發(fā)展，不僅見證了國內(nèi)醫(yī)療行業(yè)的時代巨變，更折射出中山三院致力于保障百姓健康的點滴努力。大風起于青蘋之末，厚積而勃發(fā)。新時期，中山三院將繼續(xù)堅持進取和勇于擔當，披荊斬棘，鑄夢新篇章。